品读《宋词》有感
2017年8月24日 浏览：2516 作者：陆红丽家庭 来源：快乐妈妈读书会
编者按：由许昌市社科联、快乐妈妈读书会举办的“暑期亲子诵读描摹‘宋词’，共享古诗词魅力”活动，历时30天圆满结束。
30天来，大家徜徉在不同风格的诗词中，陶醉在绚丽的诗情画意里，收获着不同的快乐。小编从中选出几篇和大家一起分享。
陆红丽和儿子的关系象知心朋友，妈妈美丽贤惠，儿子聪明活泼。爸爸妈妈热爱中国传统文化，自然也潜移默化到儿子，加之有意培养，儿子小小年龄阅读背诵了许多经典，身上散发出书卷之气。在今年寒假的描摹《孝经》活动中，陆红丽家庭获得三等奖。而在不久前结束的暑期描摹《宋词》活动中，他们以描摹质量、分享文章、母子共同背诵宋词总分第一的成绩折得桂冠。
品读《宋词》有感 ——— 陆红丽家庭
暑假的7月2日上午，我和孩子参加了快乐妈妈读书会“亲子诵读描摹‘宋词·共享古诗词魅力”公益活动，和参与家庭一起都免费领取到一本《宋词》描摹本及笔，开启了为期一个月的读经描摹的愉快之旅！
接下来的日子，我们在描摹、朗读每首词之前，总是先查阅资料，只有了解词作者，才能更深入的懂得词的意思。
比如，苏轼的《水调歌头》中的低绮户的“绮”，有2个读音，有读“qi hu ”的，解释说是彩饰华丽的门户，喻富贵人家;有读“yi”的，解释说靠窗之意。我觉得在这里读qi 更合适。李清照的《一剪梅》“轻解罗裳”的“裳”也有2个读音，大多读“shang”,但古时“裳”指下衣（那时男女都穿裙子，没有裤子的），所以这首词中应读“chang”。陆游的《钗头凤》：“东风恶”的“恶”，也是多音字。读“wu”意为可恶，表示陆游对其母不容唐婉行为而埋怨母亲，然而从音韵的角度，读“e”更为合理。（对古诗词背景的了解，让我们掌握了一些有关汉字知识），儿子读到辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》“人道寄奴曾住”时，脱口而出：“这个曾肯定不读曾祖父的‘zeng’，而读曾经的‘ceng’。”
词是语言的艺术，它讲究音韵和谐，追求美的旋律。每天在宋词中畅游，不仅增添了儿子对宋词的兴趣，还获得了很多知识。知道了苏轼、岳飞、辛弃疾是豪放派词的代表，柳永、陆游、李清照是婉约派词的代表；还知道柳永被称为“情长；李煜被称为“愁宗”······
描摹宋词中，看到了孩子的安静与认真；朗读宋词时，培养了孩子的浩然正气······
陆红丽母子共同朗诵柳永的《雨霖铃》
我们喜欢《宋词》，喜欢它的豪放，喜欢它的哀婉，喜欢它的壮美！
感谢快乐妈妈读书会提供的这个平台，让大家在这里学习、成长！
