孩子步入青春期最让家长担心的是异性交往问题，往往觉得只要孩子和异性交往就会发展成早恋，于是只要发现一点苗头就开始“堵”，跟踪者有，接送者有，偷看日记者有，威胁者有，更有甚者直接上门警告，当这些方法都不灵的时候，恨不能将孩子放在真空中，恨不能将孩子送进男子学校或女子学校，以为这样就安全了，孩子就可以不再受到异性的干扰，就可以一心只读“圣贤”书了。

那么，家长为什么对异性交往这么担心呢？尤其是家有女孩的家长更是担心，我觉得主要原因还是对孩子青春期情感的发育了解的不够，不知道这是孩子这一时期的情感需求。

孩子步入青春期，身体的发育、心理的变化家长都能感觉到，却不知道还有第三个特征：情感的发育，既然是情感发育那么就应该是自然而然的发生，一切顺其自然，怎么能够去制止去控制呢？或许有些家长又要问了，你说的简单，感情这东西是最无法控制的，日久生情，有些大人一旦陷入感情的漩涡都无法自拔，何况这些感情尚未成熟的孩子？问题就出在这里，你是以大人的眼光看，还是以孩子的眼光看？

这点非常重要，所以我觉得少男少女的交往无可厚非，而是看我们做家长的该如何去看待，又如何去引导。

青少年情感教育专家陈一筠教授曾经讲过这样一个故事：有一个男生非常优秀，曾经跟一个女生一起被保送到这个重点学校的重点班，但是从高一年级下学期开始由于父母闹离婚使这个孩子的成绩一路下滑，影响了整个班级在全年级的名次，致使这个班级由原来的第二名变成倒数第三，同学抱怨他、歧视他，到寒假补考的时候正好赶上情人节，同学们一窝蜂地涌进情人卡商店，有的买了十张八张，有的买了三张五张，但是他既没有要好的同性朋友，更没有要好的异性朋友，可他还是买了一张，并且准备送出去，送给谁呢，想来想去准备送给和他一起保送进来的那个女生，情人卡的字和话一般都是现成的，签个名就送了，但是这个男孩子非常用心，在情人卡的背面写了两句话，“我很想和你做朋友，但愿你不拒绝”。趁这个女生在车站等车的时候跑过去把这个情人卡塞给她就跑了。这个女生拿到这张情人卡非常尴尬，什么意思啊，跟我做朋友，她把这张情人卡拿回去给她的妈妈看。妈妈正好是个教心理学的老师，看了这张情人卡跟女儿说：“你不是你们班的学习委员吗，你老说这个孩子这么不好，那么不争气，你为什么不去帮助他，你不觉得你有责任去帮助人家吗？再说了，我看这两句话没什么毛病，很想和你做朋友，但愿你不拒绝，人家正二八经求助你了，他欣赏你了，他求助于你了，他太孤独了，太被歧视了，所以现在正好是个机会，你去帮他呀？”女儿有了妈妈的鼓励，第二天，过了情人节回赠这个男生一张情人卡，这个情人卡后边也写了几句鼓励的话：“我愿意成为你的朋友，从下学期开始，我愿意和你一道努力，相信你能够赶上班级的步伐，我决定帮助你，相信你能够展现你初中时的辉煌”。女孩的鼓励使男孩非常感动，他开始给女孩写信倾诉自己的烦恼。信里说：“从高一下学期开始，我的父母吵架，闹矛盾，闹来闹去，妈妈下岗了，爸爸在外面有了女人，最后闹到了法庭，法庭判下来，他们离婚了，爸爸要付给我每月300元的生活费，我跟妈妈生活，但是没想到三个月后，爸爸人间蒸发了，抚养费也不给了，下岗的母亲没有办法给我交学费，就把我推到了爷爷奶奶家里，从那个时候开始，我觉得我怎么就成了大人的包袱呢？爷爷奶奶是退休工人，生活也很清苦，我多么想自力更生，养活自己，看见麦当劳，肯德基有招聘小工，我就去应聘了，可是人家跟我要身份证，我还不够16岁，一个学期以来，我一直都在想，我怎么养活自己，我找不到办法，已经没有心思学习了，可是我舍不得这个班级，舍不得这个学校，舍不得离开。后来在第三学期的一个星期天，我走在街上，看到初中跟我拉钩说“我爱你”的那个女生，跟另外一个男生很亲热地走过我身边，连头都没有回，连看我一眼都没有就过去了，那时候我觉得我活下去的勇气几乎要丧失了，我怎么就这样被人看不起呢？我就在十字路口徘徊，一条路是离开这个学校，到谁都不认识的地方去打工，养活自己；另外一条路就是提前结束自己的生命吧，像我这样的人活在世界上，痛苦还有多长呢？是的，我现在是班里最差的男生，我对不起老师，对不起同学，但是请你相信，从下学期开始，为了你，我要成为班里最优秀的男生。”故事讲完了，故事中值得我们思考的问题很多、很多……

从这个故事可以知道，我们要学学习这位教心理学的妈妈，我们清楚的看到她是怎么引导孩子正确认识异性之间的交往，又是如何引导孩子之间去交往的。她是个教心理学的，她懂得孩子的情感需求，尤其是缺爱的孩子更希望得到异性的帮助，这是同性朋友所不能替代的，一张回赠的带着真诚的帮助同学之心的情人卡，唤醒了一个孩子将要死去的心，一双来自异性的友爱之手把一个将要离开学校的孩子又拉了回来，这种来自异性的力量是父母和家长都无法比拟的。

我们再来反思一下自己，如果遇到相同的故事，我们是不是又会举起早恋的大棒挥向原本需要救助的无辜的孩子，玷污他们纯洁的友情，伤害他们稚嫩的心灵呢？，孩子之间的交往原本可以像故事中这样，哪里有我们想像的那样复杂，那样不可告人！任何事物的发展都有其两面性，我们做家长的如果能取其利去其害，那么少男少女的交往不但不会影响孩子的学习，还会促进孩子的学习，不但不会使孩子陷入感情的漩涡，还会成为孩子情感成长路上的铺路石，更会成为日后孩子爱情婚姻幸福路上的加油站。

家长们，请你再次蹲下身来对待少男少女之间的交往，和孩子一起成长，用他们的心态来看待他们的交往吧。也愿我们的孩子发展和异性之间健康的关系，丰富人生，绽放青春友谊的色彩。