[王斐斐]让我们一起对孩子竖起大拇指

2013年6月3日  浏览:3196 作者:小叮当幼儿园谢老师 来源:新乡长垣小叮当幼儿园
      前几天我看了著名教育学家——周弘教育残疾女儿婷婷的故事后非常感动,下面把我的一些心得写出来还大家一起分享一下。

      周老师的女儿婷婷从小双耳失聪,但他并没有像其他的父亲一样对孩子丧失信心,而是对她进行一系列的赏识教育,使这个从小身体就有缺陷的孩子不仅没有自卑,甚至比那些健康的孩子更加自信,出色!

      婷婷上小学的时候计算特别不好,每次计算都十有九错,周老师并没有指责婷婷,他笑着对婷婷说:“婷婷,你太棒了!这么难的题,你竟然做对了一道!”说完这句话,他发现女儿原本黯淡的眼神一下子有了光彩。就这样,日复一日,年复一年,周婷婷在父亲的鼓励与夸奖中快乐地成长,最终跨入了美国的一所著名院校!

       家长朋友们,看到这里你们想到了什么?接下来,你们会怎么做呢?有这样一首小诗:“如果一个孩子生活在讽刺中,他就学会了自卑;如果一个孩子生活在赞美中,他就学会了自信……”

      是啊,赞美是春风,使人温暖和感动;赞美是火种,点燃心中的憧憬和希望。请记住这样一句话——说你行,你就行,不行也行;说你不行,你就不行,行也不行!

家长朋友们,为了孩子能够在自信中成长,请让我们一起对孩子竖起大拇指吧!

如何教育孩子

    这几天,和女儿班里的几位家长交流了一下,发现每一位家长最关心的问题不外乎以下几个方面:我的孩子好动该怎么办?我的孩子写作业太慢该怎么办?我的孩子最近总说消极的话该怎么办?……下面我就把我的一些想法告诉各位家长,我们一起交流一下。

 关于好动的孩子

好动其实是每一个孩子的天性,那个孩子不爱动?当我们遇到这种情况时请不要一味地指责孩子,应先从自身找原因。

    我给大家推荐一个方法——静坐训练。每天都和孩子进行一场静坐的比赛,看谁能坚持到最后。时间不宜过长,保持在十分钟左右(可以故意输给孩子)。一方面增加了孩子的自信心,另一方面也锻炼了孩子的耐心。

关于写作业速度慢的孩子

家长总在抱怨:“我的孩子怎么写作业这么慢?每天都写到晚上十一二点!”殊不知孩子的这个毛病是你们培养出来的。你们回想一下,刚开始孩子作业比较少,很快写完的时候,你们会不会说:“这么快,那再写一张卷子吧!”你们想一想:孩子们还会赶快写完作业吗?写完后还有一大堆的练习题、卷子等着他(她)呢!那还不如写

慢点,反正只要在睡觉之前写完就OK了。

    我给大家推荐一个方法——给他(她)规定时间。比如说今天作业你在730之前完成,那剩下的时间就可以自由支配,可以做一些自己喜欢的事情,家长不要去干预。但必须在保证作业的质量下才可以执行。

关于有消极心态的孩子

    有些家长是不是发现孩子最近总说一些消极的话:“不想玩,没什么意思。”“再学也考不好。”……那可能是孩子的心态正在发生变化。

    从学习比较简单的一、二年级升到了较复杂的三、四年级,有些孩子可能还不太适应,学习成绩也会有所下降。这个时候我们当家长的千万不要只顾批评,应学会适当夸奖孩子,让孩子重拾以前的自信,顺利地完成从低年级到中年级的过渡。否则到了高年级,孩子会更加地自卑,成绩也会一落千丈。

各位家长朋友们,以上是我对教育孩子的一些想法,希望和你们一起交流学习。为了我们的孩子能更加地出色,让我们一起努力吧!

如何对待孩子考试的成绩

                                     ——小叮当幼儿园谢老师

     这几天孩子们的期中成绩已陆续发下来了。我估计有人欢喜有人忧,关于我们做家长的如何看待孩子的成绩,我个人有一些见解,

说出来和大家讨论一下。

家长的态度决定孩子考试的心态

     孩子每次考试前你们是否经常这样说:“快考试了,怎么还不复习呀;你上次都没考好,这次还不努力;这次每门必须在多少分以上;这次要是考不好,你准备……”你们是否想过你们说的这些话会带给孩子们多大的压力呀!如果孩子每次考试都是带着特别紧张的心情去的,他们还能考好么?我建议各位家长先缓解自己的紧张情绪,把每次考试都当成很平常的事看待,相信自己的孩子也能带着轻松的心情上“战场”,定能考出理想的成绩!

 如果孩子考砸了怎么办

     如果孩子这次考试发挥失常考出了不太满意的成绩,也不要过多地指责孩子。分数只是孩子成长的一个记录,你们不用刻意关注。当分好的时候,你们满面春风;反之,则狂风暴雨。你们可以这样对孩子说:“这次没考好没关系,妈妈(爸爸)知道你已经尽力了,下次我们继续努力,我相信你。”估计孩子听了这番话,一定会铭记在心。

     希望我们每位家长都能在平时多关注孩子的学习;创造一个良好的学习环境;不要给孩子过多的压力;不要临时抱佛脚;让孩子每次考试都能充满信心,保持一个良好的心态。相信这样坚持下去,我们的孩子一定会交出一张满意的答卷!!!

告诉孩子“你能行”

                          ——小叮当幼儿园谢老师

    今天我看了关于一个母亲教育一名在所有人眼中有智力障碍的儿子的故事后思绪万千。

    有这样一个孩子:每次考试总在倒数,老师对孩子的母亲说:“我们怀疑您的孩子在智力上有些障碍,最好能带他去医院检查检查。”在回去的路上,这位母亲留下了眼泪。但当她回到家看到儿子诚惶诚恐的眼神却说:“老师对你充满信心,你并不笨,只要再细心些,就会超过你的同桌,这次你的同桌排在21名。”说完这番话,母亲发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光彩,之后的表现令人震惊。

     儿子上了初中,老师告诉母亲:“以您孩子现在的成绩,考重点有点危险。”而她却对儿子说:“班主任对你非常满意,只要你继续努力,就很有希望考上重点中学。”

     高中毕业了,当儿子把一封印有清华大学招生办的特快专递交到母亲的怀里后嚎啕大哭,他说:“妈妈,我一直知道我并不是个聪明的孩子,是您……”

     故事讲到这里,各位家长朋友,你们想到了什么?如果您是这位母亲,您又会怎么做呢?记得有句话——上帝为你关上了一道门的同时又会为你打开另一扇窗。

    其实每一个孩子都有自己的才能,只是在领域上各不相同。当您的孩子在某一方面落后时,请不要严厉地指责,应该大声告诉他:“孩子,妈妈(爸爸)相信你一定能行!”

不要拿别人的长处和自己孩子比较

                          ——小叮当幼儿园谢老师

    前几天,我看了一篇文章《不要拿别人的长处和自己孩子比较》。看完之后感触颇深,和各位家长一起分享一下我的心得。

    文章中讲述了两个邻居的孩子正好同班,其中一家的女儿学习成绩特别好,另一家的家长就经常在孩子面前夸奖那个孩子,希望自己的孩子也能像邻居家的孩子一样,结果却发现自己的孩子越来越自卑,成绩也越来越退步,弄得家长束手无策。

    我个人认为,每一个孩子都有自己的优点与缺点。作为家长,我们首先要调整好自己的心态,尽量保持一颗平常心。我们的孩子只有一个大脑、一双手,而他比较的对象却有几十个大脑、几十双手。即使你的孩子优点再多,在几十个比较对象面前会永远处于劣势。著名赏识教育专家——周宏曾说过:“不是好孩子需要赏识,而是赏识使他们越变越好;不是坏孩子需要抱怨,而是抱怨使他们变得越来越坏。”

    希望我们每一位家长都能经常对孩子翘起大拇指,而不是常常摇头叹息。久而久之,你会发现自己的孩子越来越出色。对孩子的自尊心,我们一定要细心呵护!

联系我们

我们的成长,离不开您的支持和关注……

快乐妈妈微店商城

快乐妈妈微店商城

快乐妈妈公众微信

快乐妈妈公众微信

指导老师微信

指导老师微信