一晚，我在楼下诊所输液，遇到一位妈妈带着二年级的孩子也在输液。他妈妈拿着书让孩子背，说：“明天就期中考试了，你还不赶快把语文课给背背。”孩子说：“我不想背。”看着这位妈妈焦急的骂孩子，并抱怨说你真笨之类的话语，我说：“让我来试试，怎么样？”我信心十足的对小朋友说：“阿姨非常相信你的能力，你肯定会背。只不过是不想背而已。你能不能给我背背呢？”刚开始，孩子有点羞涩。我说：“没问题，你可以偷偷给我背，不让你妈妈知道。”于是，我拿起孩子的课本，孩子很高兴地背起来。

孩子有句话背错了一个字，他妈妈又埋怨说：“看看背的这样，明天怎么考试？”说了一大堆负面的话。我说：“请不要埋怨，我看孩子已经不错了。”于是对孩子说：“你真不可思议呀，第一次背就这么熟，你看看，阿姨到现在都不会背，太好了！只不过背错了一个字，你敢不敢跟阿姨背第二次，相信你这次背的更好。”孩子鼓起勇气又背了一遍，这次背完后，我又对他说：“孩子，你太了不起了。”于是，孩子说：“阿姨，我没学到第十七课古诗我都会背了。”接着，又拿出了数学说：“和我一起做数学题好吗？”我说：“好的。”我看到了倍数与倍数的关系，就故意跟孩子说。孩子说：“阿姨，你做错了。”我赶紧给他说：“看看，阿姨都不如你了。阿姨全做错了，你真是天才呀！”孩子做完了数学题以后，我就给他说：“孩子，当你做完作业，再坚持半个小时阅读，你成绩会更优秀的，阿姨相信你！”孩子高兴的点了点头。

他妈妈看到孩子在不知不觉的学习，就问我：“你是干什么的，是老师吗？”我说：“不是的，你不要问我是干什么的。只要你能赏识我们的孩子就行，一个家庭养育的是自己的孩子，所有家庭养育的是祖国和民族的未来。天下兴亡，我们的责任！”这时候，我的水也输完了。孩子说：“阿姨，我们明天还一起输水好吗?跟着你学习有用不完的力气。”最后，我给这位母亲讲了亲子共读的好处、读书方法以及怎样赏识孩子。孩子天真无邪的望着我，非常感动！

做为家长，我们要教会孩子学会快乐的学习，帮助孩子舒缓学习压力，激发学习动力，发掘学习潜力，因为天才是夸出来的！