四
之后我俩经常拜访“读书会”，买各种各样的书与光碟，行走着一个无与言说的快乐行程，心中有一种别样的充实。
庄老师有很多的身份：全国母亲教育协会常任理事，华东交大母亲教育研究所家庭教育专家，中国陶行知研究会高级讲师，山东卫视《天下父母》特邀讲师河南君志律师事务所律师，胖东来商贸集团企业文化顾问等等，但在我眼里，她就是一个知心的大姐姐，在孩子眼中，她就是一个充满阳光的“快乐妈妈”。
孔子曾说：“里仁为美，择不处仁，焉得知？”，庄老师就是我们身边的一位仁者，能与仁者为邻，是我们的福气，战国时孟母三迁，择邻而处，不就是为了亲近仁者吗？而我们许昌人不用那么辛苦，庄老师就在我们身边，我们随时可以与她面对面的交流，这是多么美好的一件事情呀，况且“近水楼台先得月”，我们每个人都有机会从她这里汲取更多的养分。
五
时间长了，每周三来读书会就成为一种习惯，而且，每次都渴望有庄老师在场。不单是一种对知识的渴求，还有在学习的过程中，那无语伦比的快乐和舒畅。
老婆是一个有主见的人，但同时也是一个倔强的人，弱肉强食，我经常的就成了她的菜。老婆倒喜欢品尝这胜利的果实，并且渐渐的上了瘾，可苦了我了。“人为刀俎，我为鱼肉”，我怎么会甘心？于是渐渐的，战争就不期而至。
虽然大部分是唇枪舌战，但舌战也不能太明目张胆了，因为我们中间还站着一个孩子，我不想将硝烟弥漫到孩子的心灵上，于是常常只能怒目而视，或者尽量心平气和的以辩论的方式进行，实在说服不了的，我采取的策略是：三十六计，忍为上！
不过忍是让人很痛苦的事，我就想，必须要改变一下现状，“长此以往，国将不国”，家也将不家了。
当然，山重水复之时，往往就有柳暗花明之日，花就明在快乐妈妈这个伟大的平台上。
来快乐妈妈读书会不久，我发现老婆慢慢开始改变了。
老婆原来老对我发火，用她的话叫做“怒其不争”，说我有太多的缺点，还往往罗列出1、2、3、4、5、6、7......我不予采纳，说那是人性的弱点，无法克服，甚至于后来，她说东，我就面向西方，他说你去院子里少摘些黄瓜，我索性将一架的黄瓜全拽下来。于是老婆日益残暴。
那一次庄老师讲传统文化里的夫妻之道，说宇宙有天地，自然分阴阳，山有山的雄壮，水有水的绵长，世间男女都要找准自己的道，万事才会和谐。山欲将水覆盖，首先将自己夷为平地；水欲将山淹没，必然发生大患，----白娘子水漫金山时毁了多少世人？蒋介石掘开花园口，导致多少生灵涂炭？
老婆那一晚少见的感动，我觉得结婚时她对我都没有这么温柔。她偎依在我身边，说今晚我才发现你有这么多的优点，并且按惯例罗列出了1、2、3、4、5、6、7......我说这就对了，《易经》阐述乾坤卦象，开篇就说：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，我可以自强不息，你也要用厚德把我载起来呀。你不见清华大学的校训即是：“自强不息，厚德载物”吗？想让女儿上清华，你先守住你的坤象。
老婆自此对我温柔有加。
后来我又找到一段话，为老婆的温柔推波助澜：“坤至柔，而动也刚，至静而德方，后德主而有常，含万物而光化。坤其道顺乎！承天而时行。积善之家，必有馀庆；积不善之家，必有馀殃。”
老婆对我更加温柔了。
六
接触了庄老师，接触了传统文化后，孩子的表现很让人感动，用老婆的话说，是越来越懂事了；我给出的评语是：“锦上添花”。
其他亲戚朋友也交口称赞，说孩子变得越来越落落大方，又善解人意，又懂礼节等等。还有她表弟的爷爷，有一天在一起，由衷的感叹：“可可现在真是听话。”又认为“听话”这两个字不足以表达他真实的意思，补充道：“应该说是懂事，是真懂事。你看原来，那么任性，你看现在，真是大不一样，大不一样。以后得让可可多影响影响她弟弟。”
在我的眼中，孩子自小就聪慧机敏。大概一岁左右时，刚学说话，只会发出单音，我抱着她读儿歌：
“弯弯的月儿小小的船
小小的船儿两头尖
我在小小的船里坐
只看见闪闪的星星蓝蓝的天”
读了几遍，突然有一天，她竟自己读了起来，我们大为惊奇，让她再读一下。她受到了鼓励，精神十足，于是浓缩版单音节儿歌出炉了：
“.....船
.......尖
.....在......坐
.....星星......天-----------”
其中最后的“天”字，拉着长长的稚嫩的童音，直到力竭。家里人----她妈妈，她姥娘，还有我，同时醉倒！
女儿最依赖我，全是出生后“摇篮+夜半歌声”模式的一脉传承，后来不唱歌了，改成睡前必须有我的童话故事她才安然入睡；再后来，每晚在她耳边读汤姆叔叔，读名人传记，读上下五千年等等，如此延续到认识庄老师，因为从庄老师这里和书店，我买了很多传统的经典书目，象《弟子规》、《三字经》、《论语》、《四书五经》、《史记》、《豪放词》、《婉约词》、《资治通鉴》等，读给她听基本不知所云。而且从庄老师这里我知道书最好自己读，而且要朗读，而且不要急于给孩子解释，让孩子只管多读，多记，“书读百遍，其义自现”，以后她自然会理解的。
自此，我家的读书方式有所变动，也就是庄老师提倡的“亲子共读”，我乐在其中，绝不单是作为女儿陪读的荣誉感，更多的是，我小时候没机会读的经典书目，或者有些原来一知半解的东西，现在正好趁机补补课，发自内心的说，我的收获大了去了。
现在，每晚睡觉之前，很自然的打开迷你音响，在优美的“爱和乐”中，我们一家三口各执一本书，各自进入一方智慧的世界去汲取营养，才发现，生活原来可以如此优雅而充实的度过。
我只希望，我的孩子能一直在古圣先贤的智慧里，在孔老夫子微笑的目光里，成长为一个德才兼备，对社会，对国家有用的人。
七
还有几件事，都是在每周三的读书会上发生的，让我进一步看到传统文化的力量，看到庄老师作为一个仁者的影响。
还是讲夫妻之道的那一次课，最后分享心得时，一个女子站起来就已经泣不成声，她先向庄老师深深的鞠了一躬，哽咽着说：“庄老师，我是在几乎走投无路时才来这里的，说实话，来之前我正准备给老公离婚，闹了这么久，我心早已死了。但今晚，我才发现我也存在那么多的不足，我回去后，先向老公道个歉，我会好好爱他的。”接着又向庄老师深深的鞠了一躬，庄老师拥着她，全场为之动容。
又一次，一对母女，女儿性格有些自闭，老是沉默。来到庄老师这里，她妈妈说她是抑郁症。庄老师赶紧纠正：“这么好的孩子，怎么会是有病，来，孩子，给阿姨说说你有什么苦恼？”那孩子伏在庄老师怀里，眼泪就哗哗的流了下来。后来了解到她们家里经济条件不太好，没钱买碟机音响之类的东西，马上对工作人员说：“我那有一套音响和碟机，你再挑几张光盘送给她们，让她们回家看看。”----那母女俩早已泪流满面。
有几次，我见到一些以前受庄老师影响的孩子，十五六岁的样子，还在不时的来看他们的庄妈妈，那些孩子，洋溢一脸健康的笑容，谦谦有礼，举止有度，不只是他们的家人，别人看着也是心花怒放。传统文化熏陶出来的孩子，一定会让未来的中国更强大，更受世界的尊重。
还有一次我想带女儿学校的几位同学要来庄老师这搞个互动活动，让更多的人有机会了解快乐妈妈，没想到百忙之中的庄老师马上答应：“能让更多的家庭响起《弟子规》的读书声，这是好事。”并且说做就做，第二天就在绿城广场上举行了这个活动，并且耐心而快乐地与孩子们互动，交流，与家长共同分析，探讨，一个仁者，一个有“道”的人，她的无私与博爱展露无遗。
再有就是2011.06.08那一次星期三的快乐妈妈例会。因为许昌6月底要迎来一次盛大的“传统文化公益讲座”，“快乐妈妈”的成员们人人向往之。如往常一样，大家在听过庄老师的课后，纷纷表达自己的感动。有一位叫燕燕的女士，走到庄老师面前，深鞠一躬，感谢庄老师带她走进了传统文化的殿堂。接着，她讲起父亲的慈厚博爱，讲自己一帆风顺的成长经历，说接触庄老师后她才意识到，她的幸福，全是父亲一生的仁德给她修来的，她说自己一定要踏着父亲的足迹，将祖辈的宽厚仁德一直延续下去。最后，她拿出两万元钱，拜托庄老师，以快乐妈妈的名义捐给这次“传统文化公益讲座”，让更多的人都能走进传统文化的课堂，让更多的家庭走向幸福祥和。-----人性的光辉，在这一刻是那样的璀璨！
当中国人的大德被唤醒的时候，中国，何以能敌？
八
子曰：“德不孤，必有邻。”
一个博爱的人，一个有德的人，一个仁者，她身边肯定会亲近越来越多的人，是她，将星辰化成一个太阳，又将太阳的光芒洒向四海，覆盖万物。世间因此而日益蓬勃。
中国呼唤传统的熏陶，呼唤人性的回归，呼唤人类的本真与天地万物和谐共处，庄汝伟，就是其中一个大同世界的星火燎原者。
追随庄老师，行走在传统文化的大地上，呼吸着纯净的空气，享受着大地的芬芳。阳光漫漫的洒下，远古的风徐徐吹来，一切都那么的宁静祥和。德为本，万物生，我们与万物融为一体，天清气朗，蓬勃生发。------这，才是我们所渴盼的境界，这，才是我们所向往的人生！
再次向庄汝伟老师深鞠一礼，为许昌的乡亲父老，为全中国的苍生黎民！
