来自重点中学的调查分析

2011年1月2日  浏览:3044 作者:木棉 来源:


 

父母期望高、老师要求严、升学压力大;烦、累、浮躁、压抑;和父母沟通少、不被理解、渴望交流;不知道如何快乐学习、如何挖掘学习潜力……

在“快乐妈妈”志愿者一周一次的例行交流学习会上,志愿者对许昌县实验中学高一某班近70份调查问卷进行了统计分析。在这个重点班中,学习快乐、轻松的寥寥无几,大部分是苦闷、压力大。归根结底是大部分学生都缺乏一个明确的学习目的,生命的发动机没有被点燃。“童蒙养正、幼年养性、少年养志、成年养德”,在这个正当立志的青春岁月,一个明确的目标、美好的理想是驱动少年成人成才的关键。

为了帮助这些迷惘的孩子,“快乐妈妈”庄汝伟老师针对影响孩子成长的重要因素:老师、家长、学生制定了详细的授课计划,并设计了“快乐妈妈”信箱,希望能够携手学校、家庭,走出教育误区,走进孩子心灵,使许昌县实验中学成长为一个“快乐的校园”。

 

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